Progetto
Ludoteca

"IMPARARE GIOCANDO"

Il progetto Ludoteca si struttura principalmente in due parti: spazio compiti e spazio creativo.

Attività spazio compiti

Si tratta di uno spazio adibito allo svolgimento dei compiti assegnati in classe.

La scuola offre un luogo in cui i bambini hanno la possibilità di imparare un metodo proprio di studio e sviluppare un senso organizzativo, fondamentale in vista del loro futuro scolastico e ai fini di responsabilizzazione personale.

Attività spazio creativo

Si tratta di uno spazio attrezzato per attività di gioco, animazione e socializzazione, giochi di società e attività di laboratorio creativo ed espressivo. La scuola, con questa iniziativa, offre ai bambini uno spazio dove sperimentare la propria crescita e maturazione psico-emotiva.

Attraverso il gioco il bambino impara a comunicare e interagire con gli altri bambini. Si tratta di uno spazio pensato appositamente per bambini della scuola dell'infanzia e della scuola primaria, per la quale il gioco è un diritto e uno strumento fondamentale di crescita. Il progetto Ludoteca s'inserisce in un sistema educativo per rendere protagonisti tutti i bambini che vi partecipano favorendo opportunità di intrattenere relazioni, di sperimentare l'autonomia, la libertà di scegliere e di creare. Altra finalità da non sottovalutare è l'educazione alla socialità, al rispetto dell'altro e a quello delle regole di convivenza civile. Questo progettoviene concepito come un luogo ricreativo, educativo, sociale e culturale che opera attraverso diverse attività: dalle arti plastiche ai laboratori di riciclaggio, dai giochi da tavolo al teatro e ai giochi all'aria aperta. Ognuna di queste attività proposte, ludiche e ricreative, tiene conto dei bisogni dei bambini, valorizzando l'identità personale e del gruppo, affinché siano occasioni di apprendimento, di esplorazione e di confronto.

 

Orario della ludoteca

Dal lunedì al venerdì, dalle ore 14.00 alle ore 18.00 per bambini dai cinque ai 12 anni.

  • h13.50/14.30 pranzo e ricreazione
  • h14.30/16.00 spazio compiti
  • h16.00/18.00 spazio creativo

Le attività

  • Giochi da tavolo rivisitati:

    Partendo dalle regole di giochi da tavolo già inventati ed esistenti (es. gioco dell'oca, Monopoli, Dixit, Taboo, ...) verranno apportate modifiche da parte degli educatori di modo da ripassare il programma scolastico affrontato in classe.

  • Arti plastiche, pittura, collage:

    Utilizzando materiali diversi per creare, i bambini verranno guidati dagli educatori alla scoperta dei diversi stili e delle differenti tecniche che hanno contraddistinto l'arte nel tempo e allo sviluppo di capacità manuali e creative.

  • Riciclando oggetti di plastica e di cartone, gli educatori si propongono di corresponsabilizzare i bambini sensibilizzandoli sul tema del rispetto ambientale.

  • Esplorando le diverse caratteristiche delle piante e coltivandole, i bambini avranno l'opportunità di avvicinarsi al mondo della biologia vegetale e, al contempo, responsabilizzarsi e accrescere la loro attenzione nei confronti della natura.
  • Teatro:

    Si tratta di un laboratorio volto all'apprendimento dell'ascolto reciproco, dell'utilizzo e della consapevolezza dello spazio, della scoperta delle emozioni e della capacità di relazionarsi con gli altri bambini in un contesto di gruppo. Questa attività prevede una presentazione di lavoro finale.

  • Giochi in spazi esterni:

    Gli educatori proporranno giochi volti a sviluppare la capacità di collaborazione e il senso di solidarietà e lealtà fra compagni di gioco.

Obiettivi del progetto educativo

  1. Educare i bambini, con un approccio piacevole e leggero, ad accrescere il loro senso di responsabilità nei confronti del proprio impegno scolastico, aiutandoli a mantenere metodo e costanza nello studio e nell’apprendimento.
  2. Potenziare le attività di gioco stimolando la creatività, l’espressività e la cooperazione.
  3. Offrire opportunità di dialogo e relazione tra bambini in un ambiente sereno e stimolante.
  4. Aiutare il bambino a crescere e a svilupparsi in maniera autonoma ed armonica.
  5. Educare alle regole della convivenza civile, alla solidarietà e alla tolleranza.

N.B. il progetto è extrascolastico è verrà attuato qualora si raggiungerà un numero minimo di 6 iscrizioni.

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